K-12 Yöneticisinin Güncesi | #eğitim #teknoloji #edtech

K-12'de Uluslararası Akademik Programlar: Okul Yöneticileri İçin Karşılaştırmalı Bir Rehber

K-12'de Uluslararası Akademik Programlar: Okul Yöneticileri İçin Karşılaştırmalı Bir Rehber

*Bu makale EduKare™ katkılarıyla hazırlanmıştır.

Türkiye K-12 ekosisteminde karar vericilerin son yıllardaki gündeminde en çok yer tutan başlıklardan biri “hangi uluslararası akademik programın okula uyum sağlayacağı” sorusu. Veliler çocuklarının artık sadece yereldeki yükseköğretim kurumlarına giriş sınavlarına değil; söz gelimi Stanford, Oxford, ETH Zürih, Sorbonne, Melbourne ya da uluslararası arena düşünüldüğünde akla gelebilecek okulların kabul süreçlerine de hazır duruma getirilmesi beklentisini taşıyor. Bu beklenti K-12 ekosisteminde IB, AP, Cambridge IGCSE & A-Level, Pearson Edexcel, ATAR (Avustralya), BFI (Fransa), Abitur (Almanya) gibi programların yaygınlaşmasına yol açtı. Bu yazıda farklı akademik programları genel yapıları, küresel ölçekleri, Türkiye’deki yayılımları, maliyetleri vb. yönlerden verilerle karşılaştırmaya çalıştık. İyi okumalar.

Okumaya devam et... →

Okul Öncesi Eğitimin Önemi: Geleceği Şekillendiren Kritik Yıllar

Okul Öncesi Eğitimin Önemi: Geleceği Şekillendiren Kritik Yıllar

*Bu makale EduKare™ katkılarıyla hazırlanmıştır.

Bir çocuğun hayatındaki en belirleyici yatırım, henüz ilkokula adım atmadan çok önce başlıyor. Nörobilimden ekonomiye, uzun erimli / boylamsal (İng. longitudinal) araştırmalardan OECD verilerine kadar geniş bir kanıt yelpazesi aynı sonuca işaret ediyor: Kaliteli okul öncesi eğitim, bireyin bilişsel kapasitesini, sosyal-duygusal yetkinliklerini ve yaşam boyu başarısını doğrudan biçimlendiren en güçlü müdahale araçlarından biri. Ülkeler bu alanda okullaşma oranını OECD ortalaması ve üzerine çıkarmaya çalışırken eğitim yöneticileri ve karar vericiler için fırsat penceresi de her zamankinden daha kritik bir noktada duruyor. Bu makalede erken çocukluk eğitiminin bilimsel temellerini, ekonomik getirisini, Türkiye’deki güncel tabloyu ve kaliteli bir programın olmazsa olmaz bileşenlerini ele alıyoruz.

Okumaya devam et... →

Sentor Dersliği: Yapay Zekânın K-12 Eğitiminin Geleceğindeki Yeri

Sentor Dersliği: Yapay Zekânın K-12 Eğitiminin Geleceğindeki Yeri

Sentor (Centaur; Kentaur): Yarı insan ve yarı at bedenli mitolojik karakter.

Şunu bir düşünün: Son iki yüzyıldır dünya çapında milyonlarca öğrenci hep aynı geometrik düzenle karşılaştı. Dikdörtgen sınıflar (derslikler), çizgi halinde dizilmiş sıralar, önde duran tek bir öğretmen. Sanayi Devrimi’nin mirası olan bu “fabrika modeli” eğitim sisteminin temel varsayımı basitti: Aynı yaştaki, aynı mahalleden gelen çocuklar kabaca aynı şekilde öğrenirler.

Ancak her deneyimli eğitimci şunu bilir ki bu yalnızca bir varsayım.

Okumaya devam et... →